Тема раннего развития очень обширна, и не всегда "после трех уже поздно". Осенью слушала известного нейрофизиолога Марьяну Безруких на конференции SelfmamaPuzzle. В ее презентации был пример исследования движения глаз по тексту двух детей, один из которых научился читать в срок (когда необходимые отделы головного мозга созрели), а другого учили лет с двух. И сравнение было, увы, явно не в пользу раннего обучения чтению.
|